高北blog

２年次の授業「日本史B」では、「高北の歴史を知ってほしい！」という想いから、生徒がチームに分かれて調査し、パフォーマンス課題を作成しました。
今回は、高崎北高校の下に眠っている「同道遺跡」についてご紹介します。ぜひご覧ください。

同道遺跡紹介レポート①.pdf

同道遺跡紹介レポート②.pdf

同道遺跡紹介レポート③.pdf

お茶の水女子大学海洋教育促進事業　日本財団「海と日本２０２１」“教室に海を”プロジェクトの一環である【海と日本PROJECT全国一斉ウニの発生体験2021年冬バフンウニ】に参加して、理科部と２年次の選択生物の生徒が受精と観察の実験をしています。

海と日本PROJECT”イベントとしてのウニなどの海洋教材提供（令和3年度冬）

群馬県では、気軽に海で教材を確保してくるのは困難です。昨年度に引き続き、実験材料を無償提供していただける本プロジェクトに参加しています。

今日は、1回目の授業で受精させたものがプルテウス幼生に育った様子を観察しました。

お茶の水女子大学海洋教育促進事業　日本財団「海と日本２０２１」“教室に海を”プロジェクトの一環である【海と日本PROJECT全国一斉ウニの発生体験2021年冬バフンウニ】に参加して、理科部と２年次の選択生物の生徒が受精と観察の実験をしました。

海と日本PROJECT”イベントとしてのウニなどの海洋教材提供（令和3年度冬）

群馬県では、気軽に海で教材を確保してくるのは困難です。昨年度に引き続き、実験材料を無償提供していただける本プロジェクトに参加しています。

生徒は、顕微鏡で受精の瞬間を観察したり、前もって受精させておいた、卵割後の受精卵などを観察しました。

中庭にベンチを設置しました。
去年の３月に中庭が整備されてきれいになったので、今年度、県の「県産材活用事業」に応募してベンチを作ってもらったものです。
ベンチ３台と、その中に小さい椅子が３脚ずつ入っています。ぜひ活用していただけたらと思います。

高北では、難関大学合格を目指す高北生を応援する取り組みとして「難関大学合格プラン」を実施しています。その中の行事の１つとして、１２月９日（木）に２年次を対象とする「難関大セミナー」を開催しました。（株）ベネッセコーポレーションの池上俊太郎氏に講師をお願いし、およそ１時間の講演（リモート）をしていただきました。『高みを目指すための「意志」と「行動」』という演目で、進路実現にむけて今やるべきこと、模試結果の捉え方、成績を上げるための要素などについて、スライドを用いて大変分かりやすく教えていただきました。

２年次の生徒およそ７０名が参加しましたが、事後アンケート（回答率：約８割）では、約95%の生徒が「とても参考になった・参考になった」と回答し、参加生徒の満足度も高いセミナーとなりました。

リモートでのセミナーに 真剣に耳を傾ける

大切なポイントは メモをとって復習する

隣の人と話し合い 考えを深める場面も