カテゴリ:あららぎ探求

　高崎北高校では、総合的な探究の時間「あららぎ探究プラン」事業の一環として、昨年度より、１年次における「探究型インターンシップ」を実施しています。
　昨年度は、８月末の３日間を中心に実施し、１年次生２４０名全員が、生徒一人ひとりの職業に関連の深い事業所（企業、市役所、病院、個人事業所等）を訪問し、就業体験を行うとともに、社長インタビューや社員・職員インタビューを行い、生徒には、各事業所ごとの「２０３０年の仕事の未来」についてまとめて報告するというミッションが課せられました。９月２６日には「高崎北高校探究型インターンシップ報告会」を開催し、お世話になった事業所の皆様にも参加していただき、生徒からは、高校生視点の創意工夫された報告が行われました。

　「探究型インターンシップ報告会２０１９」の様子

　高崎北高校「仕事図鑑２０１９」
　（一部：全部をご覧いただきたい方は、「報告会２０１９の様子」のページにてご確認ください。ページの下の方にあります。）

　今年度は、新型コロナウイルス感染症の影響もあり、昨年度のように完全実施をすることが難しいことも想定されますが、オンラインインタビューを含め、事業所の皆様のご協力をいただき、可能な範囲で実施させていただきたいと考えています。

　今年度の「高崎北高校探究型インターンシップ」は、１１月２５日（水）～２８日（金）の３日間を中心開催日として実施する予定です。

　１０月８日（木）の総合的な探究の時間では、「探究型インターンシップ」の受入事業所の担当者の方に対し、生徒一人ひとりがスマホを使って電話で依頼を開始しました。緊張した面持ちで、普段使い慣れていない言葉を使いながら、丁寧な対応を心がけていたようです。
　（慣れないこともあり、各事業所の皆様にはご迷惑をおかけしていることもあるかと思いますが、生徒自身による電話依頼も教育の一環として考えていますので、ご理解・ご協力の程よろしくお願い致します。）

　本校の「探究型インターンシップ」を快くお引き受けいただきました事業所の皆様に対しては、この場をお借りして改めて御礼を申し上げます。（校長）

　なお、今年度も「探究型インターンシップ報告会２０２０」を、１２月１７日（木）午後に開催する方向で準備を進めています。

　詳細が決まり次第、ご報告させていただきます。

9月29日(木)14時10分～15時50分に，2学年の探究中間発表が行われました。まだまだ，「調べ学習」の域を出ることができていない部分もあるかとは思いますが，「探究」のサイクルを主体的に回していく過程で，調べ学習がより「深く」なり，やがては複数の先行研究・事例に行き着き，未来を拓く研究へと繋げられるようになっていくことが期待できるような内容もあったと感じています。今後の生徒の皆さんの活躍を期待しています。また，探究に関わって下さった，インタビュー，インターンシップ先の皆様，大変お世話になりました。 

≪概要≫
1.      目的

2学年　

・   探究内容を整理して発表する能力を向上させること
(⓪基本的な知識・技能，②コミュニケーション能力，④チャレンジ精神)

・   参加者からのフィードバックから，今後の探究テーマを深めるきっかけを得ること
(①主体性，③探究心)

1学年

・   発表を傾聴し，的確な質問・フィードバックを行い，発表者とともに学びを深める能力を向上させること
(⓪基本的な知識・技能，②コミュニケーション能力，③探究心)

・   次年度の取り組みを知ることで，今後の探究テーマを深めるとともに，チャレンジ精神を涵養すること
(①主体性，③探究心，④チャレンジ精神)

2.      タイムテーブル　

全体像

発表の様子

　２年次生全員によるオンラインインタビューが始まっています。
　本日も、１時３０分より、図書館や視聴覚室、会議室などに分かれて、自分のスマートフォンを使い、GoogleMeetなどでオンラインインタビューを行っています。

　図書館では、張り詰めた雰囲気の中、周りの人と少し距離をおきながらスマートフォンの画面に向かい、自分一人だけに話しをしてくださる社会人や専門家の皆様に対し、自分で考えた質問を行い、それぞれの質問に対し、丁寧な回答をお聞きすることができていたようです。

　インタビュー終了後は、興奮冷めやらぬ表情で、「貴重な話しをお聞きすることができました」と話してくれました。
　この「オンラインインタビュー」を行うことで、人生においても、大変貴重な経験となったことと思います。この経験が、今後の学習や進路選択に役立ってくれることと信じています。

　一人の生徒のために、貴重な時間を割いてご対応いただいた多くの皆様に対し、重ねて御礼を申し上げます。（校長）

オンラインインタビューの様子１	オンラインインタビューの様子２	オンラインインタビューの様子３
オンラインインタビューの様子４	オンラインインタビューの様子５	オンラインインタビューの様子６

令和２年度　２年次「テーマ探究」オンラインインタビュー先一覧（その２）

インタビュー方法：スカイプ等

インタビュー方法：メール・ＦＡＸ

インタビュー方法：現地調査

 インタビュー方法：電話

インタビュー方法：調整中

　以上、それぞれの生徒が、精一杯「インタビュー」を行っています。
　インタビュー先の社会人、専門家の皆様は、生徒が自ら定めている「テーマ研究」のテーマに沿った方々であり、自分が最もインタビューしてみたい方々となっています。
　自分でアポイントを取り、自分の考えをお伝えし、納得していただくという行動は、本人にとって初めての経験の生徒も多いことと思います。また、とても緊張することでもあると思います。
　皆様へのインタビューの結果は、9月29日（火）に開催する「テーマ探究中間ポスターセッション」で報告させていただきます。また、年明けには、「最終ポスターセッション」も計画しています。後日、その様子も報告させていただきます。
　ご対応いただいた多くの皆様に対し、改めて御礼を申し上げます。（校長）

　7月28日（火）の本校Blogにて、２年次生全員が「総合的な探究の時間」における「テーマ探究」の授業の一環として、自分のテーマに関連した社会人や専門家の皆様へ、オンラインインタビューのアポ取りを行っていることを紹介しました。
　夏休みを挟んで、ようやくこのたび、本日、９月７日（月）から11日（金）までの１週間を「オンラインインタビュー週間」として設定し、午後の時間帯を中心にオンラインインタビューを行うことになりました。

　以下、ご協力いただいた「インタビュー先（敬称略）」と生徒の「探究テーマ」の一覧です。

　オンラインインタビューを引き受けていただいた、多くの社会人や専門家の皆様には、この場をお借りして御礼を申し上げます。（校長）

令和２年度　２年次「テーマ探究」オンラインインタビュー先一覧

インタビュー方法：MEET

インタビュー方法：スカイプ等、メール・FAX、現地調査、電話他については、準備ができ次第アップします。