９月１３日（月）野球部の秋季大会１回戦が、小倉クラッチスタジアム（桐生球場）で行われました。

高北　１－６　前橋育英

強豪校との対戦でしたが、選手たちは臆することなく戦ってくれました。
前半は押さえ込まれましたが、終盤にはチャンスもあり応援席を沸かせてくれました。

野球部秋季大会１回戦	先発は２年生の高橋。攻め込まれながらも、 ５回まで２失点と粘り強い投球でした。
終盤、四球等で塁を埋めることができましたが、 あと１本のヒットが出ず、押し出しの１点にとどまりました。	今回の敗戦を糧に、来春の大会での巻き返しを期待します。

令和４年度入学生向け学校説明会を開催しました。昨年度はオンラインのみの開催でしたが、今年度は感染症対策を徹底して少人数に分けて回数を増やして開催しました。申込はオンラインで行い、中学生のみの参加に限らせていただきました。全９回の説明会にのべ１０２７人の中学生が参加しました。
連日猛暑日でしたが、学校概要説明をしてくれた生徒会、受付や施設案内・会場の消毒などをしてくれたバドミントン部の生徒を筆頭に、多くの生徒が準備から携わり、中学生を迎えることができました。高北と高北生の魅力が1つでも多く伝わっていることを願います。
健康状態申告書の提出やゴミの持ち帰りなど、参加者のみなさんも、ご協力ありがとうございました。また、アンケートもまだ受け付けておりますので、回答お願いします。

受付には検温器・消毒薬を設置し、 密にならないように気をつけました。	定員の半数を入れた教室６会場で 生徒会生徒による学校説明をしました。	教頭からの概要説明は、 分散した会場にオンラインで配信しました。
コンピューター室の見学 10名１班で校内の施設見学に行きました。	視聴覚室で弦楽部の見学 県内でも珍しい部活です。	ソフトテニス部見学 真っ黒に日焼けした先輩達が見えます。
トレーニングルーム見学 外からですがトレーニング機器が見えます。	卓球部の見学 第一体育館は明るくエコなLED照明です。	陸上部の見学 広い陸上競技場には夏空が映えます。

本校図書館では、新型コロナウイルス感染症対策として、生徒用端末Chrome bookを使用した蔵書検索方法の可能性をICT活用係の協力のもと模索してきましたが、この度、学校図書館を対象にした簡易システムの無償提供を開始した『カーリル』を導入しました。Googleサイトで検索サービスや図書館からの連絡、図書館便り、教職員による図書通信などのコンテンツを一つにまとめたポータルサイトを作り、そこから検索できるようにしました。これにより、生徒は学校用アカウントでログインしていれば、学校の蔵書を検索できたり、図書の予約もできます。感染症対策だけでなく、時間外の図書館の有効活用が可能です。生徒の皆さんに広く活用していって欲しいと思います。

7/22 高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　最終節　vs　太田東　2-1

得点者(アシスト)
大塚（井上）
花野

立ち上がりから素早いプレッシャーで主導権を握ると、コーナーキックから先制点が生まれる。花野のキックをフォアで井上が中央へ折り返し、大塚がタイミングよく詰めてゴールを奪う。相手は、中盤の選手を中心にボールを丁寧に繋ぐサッカーを展開。ゴール前にスルーパスを出されてピンチもあったが、守備陣が身体を張った守備で最後はやらせない。後半、途中出場の赤松が、ドリブルでしかけ、相手ゴール前でファールをもらう。そのフリーキックを花野が直接決めて2-0。その後は危なげなく試合を進め、グループリーグ最終戦を勝利で飾る。

最終順位は惜しくも2位ですが、選手たちはよく頑張りました。

次回の公式戦は、全国高校サッカー選手権群馬県大会が9月4日から始まります。夏休みで力を伸ばして挑みたいと思います。

7/17 高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第9節　vs　桐生清桜　 1-2

得点者(アシスト)
沖津

立ち上がりに得たコーナーキックのこぼれ球を、沖津が右足で強烈なミドルシュートをゴールに突き刺し先制する。その後は一進一退の攻防が続いたが、自陣ゴール前で相手に崩されると、一度はGK戸塚が止めるが押し込まれて同点とされる。後半、やや相手に押し込まれる時間帯が続くと、相手のロングスローからアンラッキーな形で失点をしてしまう。攻撃陣の交替カードを切りながら同点ゴールを狙うが一歩及ばすタイムアップを迎えた。

この結果により、自力でのグループリーグ1位は消滅しましたが、まだ可能性はあります。次節、最終節太田東戦に向けてしっかりと準備をしていきたいと思います。

弦楽部では6月18日（金）定演で演奏する曲の試奏もかねてミニコンサートを開催しました。
校内の視聴覚室で行い、演奏曲目は以下の３曲でした。
１．グランドエスケープ　２．星影のエール　３．パッヘルベルのカノン
３番目の曲で１年生がデビューしました。
そしていよいよ弦楽部の定期演奏会まであと４日となりました。
教室・校舎内にチラシの掲示しています。Covid19の件で入場者を1/2にする関係上、部員にチラシをもらうという方法をとりました。
チラシを会場に持参することを入場の条件にしています。

お茶の水女子大学海洋教育促進事業　日本財団「海と日本２０２１」“教室に海を”プロジェクトの一環である【海と日本PROJECT全国一斉ウニの発生体験2021年夏タコノマクラ】に参加して、理科部と３年次の選択生物の生徒が受精と観察の実験をしました。

“海と日本PROJECT”イベントとしてのウニなどの海洋教材提供（令和3年度夏）

群馬県では、気軽に海で教材を確保してくるのは困難なので、実験材料を無償提供していただける本プロジェクトは大変ありがたいでです。

理科部では受精率のカウントをし、うまくプルテウス幼生まで育ったら、ポケット飼育にも挑戦します。
３年次の生物選択生徒は、顕微鏡で受精の瞬間を観察したり、前もって受精させておいた、卵割後の受精卵や原腸胚などを観察しました。
生徒からは可愛いと声が上がったり、卵に向かって泳ぐ精子に頑張れと声援を送ったり、写真を撮って共有したり、受験勉強の合間の少しリラックスした表情が見られました。実験結果は提供元に報告され、後日オンラインでの報告会が開催されます。

未受精卵	顕微鏡は１人１台各自真剣です	２～４細胞期の卵割の様子
受精の瞬間を撮影するのは中々難しいです	受精膜があがって受精完了	採卵時の提供動画の解説や事業の紹介

7/3　高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第8節　vs　沼田高校B　 6-0

得点者(アシスト)
井上（花野）
井上（河口）
井上（花野）
小澤（井上）
大塚（井上）
大塚（井上）

今チームがこのグループリーグで1位になるためには、勝つこととともに1点でも多く点を取ることが必要。
序盤は粘る沼田Bになかなか決定機を決めきれずにいましたが、花野のシュート性のボールを井上が押し込んで先制する。すると、井上が続けて3得点し、ハットトリックを達成。その後もチームとしてゴールを狙い続け、小澤と大塚が追加点を入れた。テスト明けで、コンディションが不安定ななかでしたが、最後まで走り切りました。
あと、2試合も勝利できるようしっかりと準備をしたいと思います。

6/26　高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第7節　vs　渋川高校　 4-0

得点者(アシスト)　
羽生田
池田(花野)
井上
羽生田

共にリーグ成績を1敗で迎えた試合でしたが、4-0で勝ち1敗を守ることができました。立ち上がりに相手を押し込むと、こぼれ球を拾った羽生田が左足でゴール右上にミドルシュートを決め先制する。前半を1-0で折り返した後半の立ち上がりに花野のスルーパスに抜け出した池田が落ち着いて決め2-0。守備も安定しており、落ち着いて試合をすることができました。

現在4勝1敗で同じ成績の農大ニ高と、得失点差1の差で首位に立ちました。残り3節頑張っていきたいと思います。

高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第6節　vs　伊勢崎商業C  6-1

得点者(アシスト)
羽生田（花野）
井上
池田
沖津（花野）
花野
大塚（花野）

3年生が引退して新チームの初陣を勝利で飾れました。立ち上がりから集中力高く入り、ゴール前の混戦のなか、花野のパスから羽生田が決めて先制。その後も練習してきたセットプレーから得点するなど、得点を重ね危なげなく試合を進めることができました。

現在ブロックリーグ2位につけており、残り4試合の結果では1位の可能性もあります。チーム全員で頑張りたいと思います。

群馬音楽センターにて、芸術鑑賞教室が行われました。
昨年は中止になってしまったので、久しぶりの生徒全員での校外への移動教室です。
コロナ対策で、座席は間隔を空けて座り、きれいに市松模様に埋まりました。
寄席入門、落語、講談、色物、落語と、２時間あっという間の楽しい時間でした。
師匠達の熱のこもった芸に、生徒達も声を上げて笑ったり、歓声をあげたりしていました。
劇場へ足を運んだのは、本当に久しぶりという生徒も多かったでしょう。たくさん笑って充電して、少し肩の力が抜けたかなと思います。
終演後、「おもしろかった～」と話しながら帰る姿が見られました。
事前情報提供および広報は視聴覚委員会の生徒が、鑑賞後の音楽センター座席消毒は環境整備委員の生徒がしました。
春風亭一之輔 (@ichinosuke111)師匠のツイッターに高北のことがふれてありました。

東海大学体育学部一般体育研究室より先生をお招きし、メンタルトレーニングを行いました。１日を２時間ずつに分け、全学年を対象に行われました。

イメージトレーニング、プラス思考、セルフトーキングなどなど･･･、スポーツの世界で一流と言われる選手はどのように自分自身のメンタルをコントロールしているのか学びました。たとえ話やペアワークをふんだんに取り入れ、わかりやすく、楽しい２時間となりました。

ここで学んだことは部活動だけでなく、勉強や日常生活にも生かすことができると思います。やる気が落ちてきたらと感じたら「本気じゃんけん」で気持ちを切り替えましょう！

　　　　　　真剣に話を聞いています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人生の目標を書くワーク。

　　　　書いた目標をペアで見せ合います。　　　　　　　　ペアワークが多く、楽しそうでした。　　　　　　「本気じゃんけん」勝負はいつも本気で！

6/5 インターハイ予選3回戦　vs.前東

3-5　

得点者(アシスト)　　　　　
木村(井上)
木村(河口)井上

前半を0-2で折り返すと、後半に追い上げを見せる。中央で井上のスルーパスから木村が抜け出し、ペナルティエリア外から左足でゴール右隅へ突き刺す。今度は右サイドの河口からDFとGKの間にスルーパスから出されると、抜け出した木村がGKより先に触りゴールは流し込む。さらにセットプレーのこぼれ球を井上がゴールポストに激突しながらも押し込んで3点を奪う。最後まで諦めずに戦い抜いたが僅かに及ばず3回戦敗退となりました。

3年生はこの大会で高校サッカーに区切りをつけ受験準備に入ります。部活で学んだことを活かして進路を勝ち取ってください！お疲れ様！

インターハイ予選②　vs利根実業

11ー0

得点者（アシスト）
井上（赤沢）
河口
栗原
栗原（赤沢）
栗原
齊藤（河口）
齊藤（武井）
井上
河口（若林）
巻田（花野）
羽生田

連戦で迎えた2回戦。相手との力の差はありたしたが、しっかりと戦って勝つことができました。
3回戦は前橋東とベスト16をかけた試合です。実績的には相手の方が格上ですが、チーム全員の力を合わせてベスト16をもぎ取りたいと思います。応援よろしくお願いします。

インターハイ予選①　vs桐生高校

1－1　PK　4-3
得点者（アシスト）高橋（河口）

コロナ禍のため、県総体から対外試合なしで臨んだインハイ予選一回戦。立ち上がり、キーパーとDFのあいだのスペースを突かれ早々に失点。その後もボールが繋がらずチャンスを作れない。後半、井上、橋爪、河口がピッチに立つと攻撃のリズムがで始める。木村、栗原、高橋が絡んでチャンスを作り出すと、河口のラストパスを高橋がゴールへ流し込み同点。その後チャンスを多く作ったが決めきれず勝負はPK戦へ。PK戦はGK高島が活躍。鋭い反応で2本立て続けにとめ、4-3で勝利をもぎとった。

5/15(土)〜18(火)　正田醤油スタジアム群馬にて高校総体が開催されました。

主な結果は以下の通りです。

男子走高跳　佐々木　第５位　1m90　関東大会出場権獲得

　　　　　　鈴木　　第７位　1m80

男子200m    坂本　準決勝進出　22”48(-1.5)

男子110mH   田中　準決勝進出　15”91(-1.8)

男子4×100mリレー　準決勝進出　43”17

その他出場者、自己記録更新、チーム記録更新多数。

　男子走高跳において、５位入賞を果たし、関東大会出場権を獲得することができました。高北として2010年以来11年ぶりの入賞となります。

　６月中旬(6/18〜6/21)に神奈川県川崎市（等々力陸上競技場）において関東大会が実施される予定です。関東大会で６位入賞を果たせばインターハイにつながる大切な大会となります。さらに記録を更新できるよう挑戦していきたいと思います。

男子走高跳　佐々木	男子4×400mリレー　３走　長壁(一番左)
女子100m　山居	男子200m　坂本

　本日７時間目を使って、大学生の外部アドバイザーによる探究の評価が行われました。

　生徒たちはGoogle Meetを使って大学生たちと繋がり、１人１人が自分の探究について発表、大学生からアドバイスを受けていました。年齢の近い先輩からのアドバイスということもあってか、生徒たちはとても楽しそうに活動していました。自分では思いもよらなかった視点からアドバイスをもらえた人もおり、今後の探究に役立てられそうです。

県総体　卓球部

５月1日(土), 2日(日)に個人戦(Sベスト32以上は16日[日])、14日(金)に団体戦が行われました。

〈個人戦の主な結果〉
男子シングルス：原口(２年次)がベスト６４
女子シングルス：岩瀧(３年次)がベスト１６
女子ダブルス　：岩瀧・染谷(３年次)ペアがベスト８入り

＊岩瀧・染谷ペアは、６月19日のIH２次予選への出場権獲得。

〈団体戦の結果〉
男子１回戦：吉井高校に３－1で勝利 / 男子２回戦：四ツ葉学園に１－３で敗退
女子１回戦：興陽高校に３－０で勝利 / 女子２回戦：樹徳高校(優勝校)に０－３で敗退

試合風景	試合風景
女子団体戦	男子団体戦

個人戦（ダブルス）では柄沢・小池（３年次）、新井・森田、石井・塚越（１年次）の３ペアが３回戦に進出しました。
団体戦では２回戦（対 安中総合　３－０）をストレートで勝ち、３回戦（対 渋川女子　１－２）で敗退しました。ベスト１６入りを果たしました。

試合風景

試合風景

試合風景

JAF 群馬支部より講師の方をお招きして、交通安全教室が行われました。
今回は、 自動車運転者の視点から自転車、歩行者の危険性について講話と映像を通して生徒に考えさせ、高校生の交通安全とマナー向上を図るものです。
動画やワークショップを交えて、具体的でわかりやすい講義をしていただきました。
体育館に全生徒を集めるのはリスクが高くなるため、１年生は体育館、２，３年生は教室でリモートで講義を受けました。
リモート配信をするにあたり、mini tsulnosを使っています。

高崎北高校 〈交通安全教室〉アンケート結果.pdf

体育館での講義の様子	間隔を広く取っています
カメラとchromebookで教室への配信をしています	教室では配信された画面を視聴しています

2021.05.08　女子バスケットボール部　県総体２回戦

結果　高北４２－１２５桐生高校

県高校総体２回戦が５月８日（土）に行われました。前年度の選手権大会県予選ベスト４の桐生女子高校（新桐生高校）相手に自分たちのプレーを出し切ることができました。今回の試合の経験を今後に生かしていきます。（ユニフォーム青）

2021.05.05　女子バスケットボール部　県総体１回戦

結果　高北７１－５７吉井 

県高校総体１回戦が５月５日（木）に行われました。感染症対策を十分に行ったうえでの大会開催により、普段とは異なる環境での試合となりました。
十分な練習が進められなかった１年でしたが、選手一人一人が自身の力を発揮し、勝利をつかむことができました。（ユニフォーム白） 

5/2　県高校総体１回戦　ｖｓ　商大附　4-2

得点（アシスト）
八幡（栗原）
栗原（橋爪）
栗原
木村（栗原）

序盤良い入り方をしてペースを掴むと、コーナーキックから八幡がヘディングで先制、木村が中央突破から追加点、栗原が左サイドからドリブルでペナルティエリアに侵入すると相手のファールを誘いPKを獲得、自ら決めて3点目とした。守っては、巻田が相手のキーマンをシャットアウトし危なげなく前半を終了した。後半、相手の反撃をうけ連続で失点する展開だったが、木村が中央を抜け出すとキーパーの頭上を抜くループシュートで4点目を決めチームを救った。

5/4 県総体2回戦　vs.共愛学園　1-7

得点者(アシスト)
高橋

試合開始直後に相手の裏の抜け出しについていけず先制を許すと続け様に失点する苦しい展開。相手との力の差を実感したゲーム内容だったが、諦めずに最後まで戦い、フリーキックのこぼれ球を拾った高橋のシュートから1点をもぎ取ることができた。

2回戦は無観客でしたが、沢山の応援とサポートありがとうございました。

次は5月22日のリーグ戦、そして5月29日からインハイ予選と続いていきますので、気持ちを切り替えて準備して挑みたいと思います。

4/29　高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第4節(3節はなし)

vs　商大附　7-1

得点者(アシスト)
①中島（栗原）
②八幡（集貝）
③井上
④木村（中島）
⑤木村（井上）
⑥上原（橋爪）
⑦上原（齊藤）

立ち上がりを意識してゲームに入ると、開始早々に中島のロングシュートがややラッキーな形でゴールし先制点。その後も優勢に試合を進め、コーナーキックから八幡が押し込んで追加点。この勢いのまま後半に入りたかったが、立ち上がりは相手のペース。自陣左サイドで不用意な奪われかたからコーナーキックを与えるとフリーにして失点する。しかし、これで気持ちにスイッチが入り、プレスをかけると相手のミスをからボールを奪った井上がゴールを奪う。その後は交代選手の活躍もあり得点を重ねることができた。

次戦の県総体1回戦商大附戦に向けて今日のゲームを振り返り、しっかりと準備して挑みたい。

校内には様々に工夫された部活動勧誘のビラが貼られています。中でも美術部は気合いが入っています。
4/15には新入生の部活動もほぼ決まり、各部では活動が始まっています。

2021.04.24　サッカー部練習試合　vs.桐生

1試合目　3-0
得点者(アシスト)　栗原(木村)　栗原(木村)　井上

2試合目   3-1
得点者(アシスト)　斎藤（上原）　若林（北条）　斎藤

3試合目   2-1
得点者(アシスト)　小澤（小堀）　羽生田

序盤の試合運びを意識してゲームに入りました。試合の流れを掴むために入りは大切です。チームとして狙った通りにできた部分は多く、良い感触を得られたと思います。
来週の29日はリーグ第4節商大附、5/2は県総体1回戦で商大附と同じ相手が続きますが、しっかり準備して臨みたいです。

１試合目

２試合目

３試合目

人間関係づくりのための体験活動をとおして、日常生活における円滑な人間関係の構築に役立てる目的で、１年次で『こころの教育事業』を実施しました。
密を回避するために、３回に分けて、２クラスづつ行いました。
講師はスクールカウンセラーの大野先生、テーマは『自分を大切にしよう～こころのSOSの出し方、受け止め方～』です。
ストレスとどう付き合うかや、自分に合った対処方法のヒント、また、周りの人への支援について、短い時間でしたが多くのことを話していただきました。

生徒代表謝辞では、『今回の内容は役に立つお話が多くっても参考になりました。例えば適度なストレスを乗り越えていくことで成長できることや、自分にできるストレスの対処法知ることが大切だということを知りました。また、ペアワークで具体的なストレス対処法を話し合うなど、自分がストレスとどう向き合うかを考えられました。そして、困っている友達の相談にのるときは、否定せずに話をきいてあげることの重要性を知りました。今回の講義を忘れずに高校生活をしっかり過ごしていきたいと思います。』とコメントがありました。

簡単なワークショップもありました

SOSを出すのも勇気が必要

4/18 練習試合　vs.渋工

1試合目 1-0
得点者(アシスト)
栗原(集貝)

2試合目 0-1
得点者(アシスト)

3試合目 1-3
得点者(アシスト)

土岐
「百打一音」

渋川工業との練習試合。初めて3学年揃って練習試合を行いました。全員のプレーをみんなが見れてお互いのことがよく分かった1日だったと思います。コミュニケーションを積極的にとりお互いを認め合い、チームワークを高めることは大切なことです。チーム高北で頑張りましょう。

1試合目

２試合目

３試合目

4/17　高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第2節

vs　農大二高　2-4

立ち上がりから相手のプレッシャーと素早い攻守の切り替えに対応できず、早々に2失点。その後落ち着きを取り戻し、左サイドで中島からの横パスをペナルティエリア内で受けた井上の右足のシュートがゴール右上に決まり1-2。しかし、エンドが変わった後半の立ち上がりにGKへのバックパスを奪われ失点する苦しいスタート。その後相手ゴール正面で得たフリーキックを栗原がグラウンダーでゴール前に送ると、井上が競り合いこぼれ球を高橋が押し込む。しかし反撃もここまで、さらに失点を重ね2-4。

攻撃は練習で取り組んでいることが出てきており、FWのポストワークから展開も増えて良い流れができている。守備の安定が必要。練習で向上させたい。

4月9日（金）５，６時限目に「高北ナビ」を行いました。生徒会本部より高北の紹介が行われた後、班ごとに分かれ、２年生が１年生に校舎内を案内しました。その後は各教室で２年生と１年生が交流し、１年生は高校生活の疑問を先輩に直接聞くことができました。

２年生がよく気を利かせ、会話も大いに弾みました。１年生のみなさんは小さな不安も解消でき、高校生活への期待がますます膨らんだのではないでしょうか。

生徒会本部役員が高北について説明しています。

２年生による校舎案内

班ごとの交流。ささいな疑問も解消できました。

探究活動学生アドバイザーを募集しています。
お問い合わせは、PDFに記載されているアドレスまでお願いいたします。

募集チラシ2021版.pdf

「探究活動学生アドバイザー制度」についての動画リンクはこちらです。ぜひご視聴ください。

https://youtu.be/KmllEmuCQSg

4/10　高円宮杯JFAU-18リーグ2021群馬　3部Bブロック　第1節

vs　新島学園B  3-1

立ち上がりに相手を押し込むと、コーナーキックからヘディングで幸先良く先制。その後はゴール前までボールは運べるがなかなかゴールが割れず1-0が続く。後半に入り、右サイドから中央へパスが入ると個人技で相手のタイミングをずらしたシュートが決まり2-0。その後もう1点を追加したが、終了間際に押し込まれて失点。

課題もあるが、開幕戦を勝利で飾れたのでこの勢いを継続していきたい。

練習試合
vs.新島　1-1
vs.高商　2-1

リーグ①

vs.新島

vs.高商

4/6 練習試合　vs.桐商

1試合目　1-2
2試合目    1-3

『選手ミーティング』

試合前に選手達で話し合い、攻撃・守備・メンタルの3つのテーマで意識することを決めました。話し合いが出来たことで雰囲気も良く、まとまってアップから試合に入れました。やはりコミュニケーションは大事です。

試合のほうは勝つことはできませんでしたが、試合後はまたみんなで話し合いをして、次の練習でなにをしたらいいのか？を確認しました。

この繰り返しでチーム力を高めていきたいですね。

いよいよ10日(土)から群馬県ユースリーグ3部開幕です。残念ながら無観客での開催ですが応援よろしくお願いします。

1試合目

2試合目

4/4 練習試合　伊勢崎高校

1試合目　1-4
2試合目　1-1

電車の遅延もあり、予定より15分ほど遅れて試合開始。

テンポの速い相手のサッカーに慣れないうちに失点をしてしまったが、徐々に慣れてくるとカウンターから1点を返す。後半はチャンスもあったが決めきれず、スキを突かれて失点。しかし、セットプレーの守備は集中しておりセットプレーからの失点はなかった。
カウンターや速攻だけでなく、パスを繋いで崩していける攻撃のバリエーションを増やしていきたい。

1試合目

2試合目

4/3 練習試合

渋川工業Ｂ 3-0
前橋育英Ｄ 0-6
渋川青翠 4-2

今日の高北のユニホームはアウェーの赤です。本来のアウェーの配色はウェア赤、パンツ青、ソックス赤、ですが急遽アウェーに変えたのでウェアのみ赤でパンツとソックスは白のままでした。少しチグハグですが、公式戦もアウェーになる場合もあるので赤に慣れておくことも必要です。
試合の方は育英高校との試合は大きく差をつけられました。このゲームから何を感じて活かしていくかですね。しかし、相手がどうかではなく、自分たちが今チームとしてまとまって戦えているかです。チームワークを大切にして取り組んでいきましょう。

渋工1本目	渋工２本目	渋工３本目
育英	青翠

3/31 練習試合　vs.健大高崎高校C

1試合目　0-2
2試合目　0-2
3試合目　2-1

前試合までの反省から攻守において「選手同士の距離」を意識してゲームに入りました。とくに守備時においてはコンパクトさを保つことでお互いにカバーし合うことができていました。また、ミスも多いですがなんとかボールをつないでカウンターから得点にも結びつけています。まだまだですが、少し連携面が向上しました。しかし、またしてもセットプレーから失点しており、この課題の克服が急務です。

1試合目

２試合目

３試合目

3/30 練習試合　VS太田工業

1試合目　0-2

3本目　0-1
4本目　1-1
5本目　0-0
気持ちの入った相手にやや押され気味の展開。カウンターからチャンスを作るも前半は0-0。後半は楔のパスを使って展開をしていくが決定機までは作れない。すると、相手の左サイドバックなら中央へ斜めのロングボールがピタリとフォワードへ通り失点。終盤に足がとまったところで追加点を奪われ試合終了。

3.4.5本目も含め全体を通じて運動量に乏しく攻守に連携を欠いていました。個々では奮闘しているので、チームとして機能していきたいところです。

１試合目	２試合目
3試合目	４試合目

３月２３日（火）のLHRでは、３月１日に卒業したばかりの先輩方が、体験談を話しに来校してくださいました。在校生は、文系・理系・医療系の３分野の中から自分の進路に適した会場を選択し、話を聴きました。卒業生１人ひとりが、高校生活や受験生活を振り返って学んだことや、後輩に伝えたいメッセージを考え、丁寧に話してくださいました。在校生の真剣にメモをとる姿が、とても印象的でした。医学部医学科や難関大学等に合格した先輩方に続いて、新２・３年生もがんばります！

文系会場の様子	理系会場の様子	医療系会場の様子
真剣にメモをとる在校生	後輩のために一生懸命に話す卒業生	先輩に続けるようがんばります！

　４月９日（金）には、「高北ナビ」が実施されます。期待と不安を抱えて入学してくる新入生に対して、高北の魅力を存分に伝えられるよう、現１年生みんなで準備を進めます。

この日の１学年の探求では、学校生活（授業・部活動）や学ぶ面白さ（探求テーマ）をどのように伝えたらよいか、生徒１人ひとりが考え、そしてグループでの意見交換を行いました。また、各自の「問い」と「仮説」をあげ、春休みに行いたいアクションや今後チャレンジしてみたいことなどを考えました。

今年度（2020年度）の「高北ナビ」は、新型コロナウィルスの影響で縮小された上に休講が長く続いたため、１年生が抱えていた不安は例年になく大きかったことでしょう。そんな経験を生かし、新入生が安心して楽しい学校生活を送れるよう、新２年生は春休みを通して「高北ナビ」の準備をがんばります！ 

担任から説明を聞く生徒たち	各自で「問い」と「仮説」を書き出す
クラスメイトとの意見交換	個々の考えを共有し認め合う様子

3/27 練習試合　vs高経附 1-4

「セットプレーの守備」から2失点。
相手にボールを長く持たれる試合でしたが、何度かボールを意図的に奪える場面はありました。そのあとの展開がやはり改善点ですね。
負けはしましたが最後まで必死にやり切りました。得るものもたくさんあった試合でしたので、次に活かしていきましょう。

vs佐野中
1本目  1-0
3本目  2-0
6本目  3-0

vs安中2中
2本目  0-0
4本目  0-0
6本目  0-0  

このゲームには1年生チームで臨みました。ケガ人が多く11人ギリギリでの試合となりましたが最後までやり切りました。
序盤はなかなか攻撃のイメージが合わない試合でしたが、時間の経過とともイメージがあってきました。来週以降も積み重ねていきたいところです。

1本目

３本目

４本目

中庭の整備工事が完了しました。
３０年の経過とともに劣化していた中庭が、きれいな空間に生まれ変わりました。
生徒の皆さんのアイデアで今後の利用方法を考えていってください。

2021.03.20　練習試合　vs.高崎高校

1試合目　1-1
2試合目    0-1

1試合目は前半を0-0で折り返すと、後半、相手ゴール付近のこぼれ球をペナルティエリア外からのミドルシュートで先制しました。
その後ピンチもありましたが身体を張った守備で守り続けました。しかし、終盤にサイドをドリブルで崩され失点。惜しくも勝利を逃しました。

2試合目は、粘り強く守備をする時間が多い試合でしたが、前半にビルドアップのミスを突かれ失点。その後チャンスもありましたが決めきれませんでした。
全体的には攻守ともに少しずつ連携は高まってきていますので、さらに深めていきましょう。

攻守連携を課題にがんばっています

3月14日(日) 練習試合

vs. 市立前橋高校

1試合(40分ハーフ) 0-1
3本目 0-0
4本目 0-2
5本目 1-1

快晴でしたが強風の中のゲームでした。ボールをテンポよく動かしてくる相手に対して粘り強い守備で対応し、狙い通りにボールを奪える場面も多々ありました。しかし、そのあとのパスやドリブルの精度を欠き、得点にはつなげられなかったです。その精度を上げれば得点力は上がりそうです。
久しぶりの練習ゲームで張り切った分疲れもあると思いますので、しっかりケアをして、また明日から頑張りましょう。

3月13日(土) 練習試合　VS安中総合学園高校

30分3本

1本目　0-1
2本目　3-2
3本目　1-2

およそ3ヶ月ぶりの対外試合。再び試合ができることに感謝です。
あいにくの雨模様でしたが、選手たちは元気に試合に臨みました。
が、久しぶりの練習試合ということもあり、パスやシュート、ポジショニングなどなどなど、少しずつズレていてこれから修正していくべきことがたくさん出た試合でした。
でも、随所にいいプレーも見せていました！春の大会へ向けてチームも個人もレベルアップしていきましょう！

寒い日になりましたが、選手達は熱いプレーを見せてくれました

令和２年度いじめ防止ポスターコンクールに美術部全員で応募しました。
その結果、１年桒原菜緒さんの作品が優秀賞を受賞し、その表彰式が令和３年１月１８日、群馬県庁昭和庁舎正庁の間で行われました。
受賞作品は１月１８日から２１日まで県庁県民ホールに展示されました。 

教育長から表彰（県庁正庁の間）

展示作品の前で

2020.12.17　あららぎ探究１年次・インターンシップ発表会を第一体育館で行いました。

ご協力してくださった企業の方々も 見に来てくださいました

２年次生も参加しています

体育館で間隔をとって 換気をしながら行いました。

インターンシップ生徒の感想 1年3組　A　Oさん 今回は先日体験したインターンシップの発表を行いました。 インターネットで調べた内容や、インタビューの内容をスライドに制作しました。 みんな、記事の内容や題名で少しでも目を引けるように工夫したり、グラフを入れたりしていました。 前回、2年生の先輩方の発表を聞いたのでやり方は分かっていたけど、 実際自分が発表する側になると、とても緊張しました。 下の写真は友達や先輩、事業所の皆さんに発表している様子です。 自分以外の人の発表もたくさん聞けて、とても勉強になりました。聞いてくれていた人たちが、たくさん質問とかしてくれたので、質問に答える力も身について良かったです。私のインタビューさせていただいた事業所の方々は、医療関係者だったので発表の場にはいらっしゃいませんでした。しかし、関わりのない先輩方が聞きに来ても、早口になったりせず丁寧に伝えられました。 自分の学んだことを生かしてみんなに発表できて良かったです。自分が驚いたことを記事にしたところ聞いた人全員驚いてくれたので、その内容を書いてよかったという気持ちと達成感が湧いてきました。今回の発表で、まだまだ学ぶことも多かったので、次のスライド作りに活かしたいと思いました。 来年も先輩方がしたような発表があるので、他の人達の発表やスライドを参考にして、作りたいと思いました。今度は後輩の前で手本として発表をするので、自分が学んだことを後輩が興味を持ってくれるように工夫して記事を作りたいです。

2020年度１年次・インターンシップ発表スライド一覧.pdf

2020年度１年次・インターンシップアンケート生徒.pdf

2020年度１年次・インターンシップアンケート教員.pdf

３月４日（木）に、総合的な探究の時間（あららぎ探究プラン）の一つである２年次「テーマ探究」の最終発表が行われました。

例年、最終発表は２４０名が体育館でポスターセッション形式の発表を行っていますが、今年度は新型コロナウィルス感染症対策のため、２３８名が自身の最終発表動画を作成し、生徒同士、教員による評価が行われました。

その結果を踏まえ選ばれた代表者２４名が、自身の探究の意義や進め方、工夫した点を、１，２年生の前で発表しました。

「探究のサイクルの回し方」「問の立て方」「専門家へのインタビューの心構え」「自分の足で調査することの意義」など、調べ学習で終わらない探究的な視点を共有し、１，２年生ともに学びを深めることができました。

　今後２年生は探究活動をもとに進学先合格に向けた進路実現へ、１年生は自身の探究活動を深めていくことになります。

今年度のテーマ探究一覧はこちらです。
2020年度２年次・あららぎ探究プランテーマ一覧.pdf

発表の様子

ワークショップ的な工夫も

２月吉日。旧後援会より寄付をしていただきました公用車が納車されました。
卒業式の日にＰＴＡ本部役員の方々と共に贈呈式を行いました。
部活動の対外試合などの生徒輸送に活用させていただきます。

TOYOTAハイエース

ＰＴＡ本部役員の方々と

高北家庭クラブの取り組みの動画が
　「ファイナリスト」に選ばれました！！

＃SASS2020「大学生による中高生のためのSDGs/サスティナビリティアワード」は、大学生が運営するSDGsをテーマとする動画コンテストです。
　学校家庭クラブ委員、1学年を中心に家庭クラブへのご協力ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。

＃SASS2020「大学生による中高生のためのSDGs/サスティナビリティアワード　ホーム　
https://www.sdgs-award.com/

ファイナリスト一覧　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
https://www.sdgs-award.com/finalist

令和３年３月１日(月)に第40回卒業証書授与式が挙行されました。
天候にも恵まれ、穏やかな卒業式となりました。
1、2年次生は教室でYouTubeライブ配信を視聴しました。 

呼名により起立する卒業生

卒業証書授与

生徒の皆さんの要望を受けて、この度、あららぎ会館の畳を表替えしました。
階段や床、カーテンの色に合わせて、畳のへりもピンクにしてみました。
長くきれいに使っていただけたらと思います。

学校保健委員会の生徒作成スライドはこちらです。是非ご覧ください。

３年次の生物で実験をしました。
真剣に、楽しそうに実験をしている様子が見られました。

ブタの眼球の解剖です 意外と堅くて丈夫です	手術用のハサミやメス 刃物に気をつけながら行います	バフンウニの受精実験は この時期しかできません
配付された卵と精子を スライドグラス上で受精させます	高校最後の実験です デリケートな卵をつぶさないように	顕微鏡アタッチメントで撮影 後でclassroomで共有します

群馬県立高崎北高等学校　家庭クラブ　SDGｓの取り組み

私たちは、今年度SDGｓについての取り組みを始めました。
地域の捨ててしまうそば殻を利用して枕を作製したり、食育イベントのボランティアスタッフとして、収穫体験や子ども達を楽しませるレクレーションを行ったり、地域の食材を食べて応援する活動や
お弁当の日を設定し、自分でお弁当づくりをする日を設けました。
以上様々な活動を行ってきましたので、スライドショーでその様子をお見せしたいと思います。
私たちの活動を紹介したり、家庭科の授業でSDGｓについて取り上げたりしたことで、高北の生徒のSDGｓについての認知度が格段にあがりました。
来年も頑張っていきたいと思います。

「大学生による中高生のためのSDGs/サスティナビリティアワード」応募作品です。

写真部 関東大会壮行会が校長室にて開かれました。
写真部の田村南海さん、横田一真くん、岡田颯斗くんが関東大会に出場します。
コロナの影響で全校集会を開くことができませんでしたが、精一杯送り出すことができたと思います。1月21日木曜日から1月24日日曜日まで東京都美術館に展示される予定でしたが、コロナの影響で展示・表彰式・講評会が中止になってしまいました。現在、県写真専門部から東京都写真連盟にデータ審査WEB投票を行っていただけないか問い合わせをして、東京都からの知らせを待っているという状況です。データ審査が行われるかがわからず、不安な状況だと思いますが、今までの成果を出し切って、悔いのないように頑張ってきてください。

校長室での壮行会です

応援しています！

　冬休み前に、１，２年生全員にChromebookが配付されました。（３年生は希望者に配付されました。）
　群馬県では、今年度中に全ての県立高等学校、県立中等教育学校における生徒一人一台のパソコンなどの整備を進めています。
　本校では、県内のＩＣＴを活用した教育モデルを研究する指定校（ＩＣＴ教育推進研究協議会指定校）となっており、11月20日に全生徒用及び教員用計775台のChromebookが学校まで届けられました（Blogにて紹介済みです）。同時に、校内の授業を行う教室すべてに（体育館も含む）Wi-Fi環境が整備されました。これでインターネットも常時快適に利用することが可能になりました。
　情報部では、生徒の皆さんに年内の配付を目指して準備を進めました。使用上の留意点をまとめた「高北生Chromebook10の約束」を作成し、１，２年生全員に「端末借用書」にサインしてもらい、ようやく配付を完了することができました。
　これからは、授業中での活用はもちろん、家庭でも積極的に活用して欲しいと思います。
　なお、全員がスタディーサプリが利用可能です。こちらも積極的に活用してください。
（昨年、スタディーサプリを積極的に、また、効果的に利用して、見事大学合格を果たせたという卒業生からの報告も受けています。）

12月18日（金）今年度も献血を実施しました。

今年度は９０名を超える生徒・職員が献血に申し込んでくれました。
血液センターさんには、コロナ対策も万全にしていただき、安心して献血を受けることができました。
高校での献血（命を救うボランティア）をした経験がその後の献血への動機付けになってくれればと思います。
そして、来年も本校で多くの人が献血をしてくれることを期待しています。

生徒の感想です

・抵抗なく、安心して受けられた。
・前から献血を受けたいと思っていたので、受けられてよかった。
・いろんな方法の採血があり、おもしろかった。
・針が太く驚いたが、イメージができたので来年も受けたい。
・終わった後も気持ち悪くなかった。

血液センターのスタッフの皆さん、申込をしてくれた生徒の皆さん、ありがとうございました！ 

①最新の献血バス2台で来校です	②事前説明と体調チェック	③医師による問診
④血液型事前判定	⑤指先に刺してヘモグロビンを測定	⑥献血バス内の様子
⑦参加記念品です

西地区女子3部Bリーグ第４節が１２月１２日（土）に行われました。高北は第１節、第３節に続き３戦目の試合で、藤岡中央高校と試合を行いました。

なかなか点差がつかずに、取って取られての苦しい試合が続き、結果は同点となりました。攻め切る力や基礎基本の徹底など、さら練習を重ねていきたいと思います。

次回は１２月１９日（土）渋川青翠高校戦です。勝利に向けて準備を重ねていきたいと思います。応援よろしくお願いします。

結果　高北６１－６１藤中

高北はユニフォーム青

最後は同点、接戦でした

　リクルートキャリアガイダンス１２月号で、「先進校に学ぶキャリア教育の実践」として、本校の「カリキュラム・マネジメント」及び「総合的な探究の時間（あららぎ探究プラン）」についての実践が紹介されました。
　先生方のコメントに加え、「あららぎ探究プラン」で「探究型インターンシップ」や「テーマ探究」に精力的に取り組んでいる高北生３名への実践インタビューも掲載されています。ご覧ください。（校長）

　リクルートキャリアガイダンス１２月号.pdf

　進学総研サイト（本校の取組は、５２ページから紹介されています。）

　「高崎北高校あららぎプロジェクト２０２０.JPG」の取組のひとつである「難関大学合格プラン」では、難関大学を目指そうとする高北生の背中を押す取組として、先日行った「難関大セミナー」に続き、本日、１年生希望者を対象とした「難関大の数学にチャレンジ！」が初めて開催され、４９名の生徒が参加しました。
　「難関大の数学にチャレンジ！」は、「難関大学合格プラン」の来年度の取組を検討している中で、本校数学科 金井恵子先生が実践した問題演習会で、２年生の英語でも「東北・筑波大演習」が始まっています。
　「難関大学合格プラン」は、今後、来年度に向けて一層の充実を目指し、学習環境の整備を進めているところです。（校長）

　問題は、数学Aの確率分野で、１年生で解ける範囲の問題を扱っています。全部で８問でした。
　 上智大（2020文）、東北大（2020理）、一橋大（2019文）、お茶の水女子大（2018文）、東北大（2018理）、九州大（2018）、東北大（2018文）、慶応大（2019）

　9つのグループに分かれて事前に問題を検討し、今回はグループごとに一問ずつ問題を担当し、持ち時間５分で、発表者を決めて発表してもらいました。
間違っていてもOK。途中までの発表でもOK。各グループの発表後は、大きな拍手が上がりました。

＜生徒の発表資料（サンプル）＞ 

　高崎北高校は、今年度、群馬県「がん教育総合支援事業」指定校となり、本校保健体育科の柳澤宏太教諭が、１年６組の生徒４０名を対象に「がんと健康」をテーマとした公開研究授業を行いました。

＜主な授業の流れ：次の①～⑫に入る語や数字は何？４．８．９は記述＞

※答え①２、②細菌・ウイルス、③生活習慣、④遺伝的要因、⑤節酒、⑥バランスの良い食事、⑦禁煙、⑧適正体重の維持、⑨適度な運動、⑩95、⑪10～20、⑫50

　授業では、「まず自分で考える→ペアで意見交換→全体に発表し意見を共有する→振り返る」がテンポよく進められていたため、生徒の話し合いも発表も、とても積極的で学びの多い研究授業となったと思います。
　研究授業には、高崎健康福祉大学保健医療学部看護学科 学科長 神田清子 教授を始め、県保健予防課がん対策推進室担当者、県健康体育課・県教育事務所指導主事、本校と共にがん教育の指定校となっている高崎市立豊岡小学校及び中学校の先生方等、総勢10数名の皆様が参加してくださいました。

　がんに対する理解を深め、がんにならない生活習慣を送り、がん検診の大切さを多くの人に理解してもらうことが大切だということがよく伝わってくる授業でした。関係の先生方、大変お世話になりました。（校長）

　群馬県保健予防課Ｗｅｂページでは、コロナ禍のがん対策は『３診』（３つの診）で！と呼びかけています。
　できればがん検診、自分でも自己検診、症状があったらすぐ受診

西地区女子3部Bリーグ第３節が１２月６日（日）に行われました。高北は第１節に続き２戦目の試合で、明和県央高校と試合を行いました。

自分たちのプレーを着実に積み重ね、勝利を収めることができました。次回は１２月１２日（土）藤岡中央高校戦です。
勝利に向けて準備を重ねていきたいと思います。応援よろしくお願いします。

結果　高北１１０－３０県央

ユニフォーム白が高北です

練習の成果がは発揮できました

　１２月７日（月）から１１日（金）まで、１年生から３年生の全学年で「三者面談」が始まりました。
　１、２年生は、来年度のコース選択の最終確認が中心となります。また、３年生は、大学受験等の最終確認が中心となります。

　１，２年生については、今年度から、三者面談が行われる５．６限を放課にせず、三者面談と並行して、補習や探究活動及び自学自習の時間のいづれかを選んで取り組むよう計画しました。３年生は共通プレテストを実施します。
　この関係で、１，２年生の面談会場が、各ホームルーム教室から変更となっています。保護者の皆様には、ご不便をおかけすることがあるかも知れませんが、ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いします。

＜三者面談会場一覧＞ 

　面談会場へは、廊下等に掲示した誘導等をご確認の上、ご移動ください。
　また、今年度は新型コロナウイルス感染症の影響で、生徒玄関から入場の際、検温及びマスク、消毒のご協力をいただいているところです。
　ご協力のほど、よろしくお願いします。（校長）　

　「あららぎプロジェクト２０２０.JPG」の取組のひとつである「難関大学合格プラン」では、難関大学を目指そうとする高北生の背中を押す取組として、１、２年生を対象とした「難関大セミナー」を開催し、１．２年生希望者６０名ほどが参加しました。
　今回は、昨年に引き続き、筑波大学 理工学群 物理学類 ３年の高橋咲也さんに、先輩からのお話をしてもらいました。
　高橋さんからは、勉強の仕方や心構え、モチベーションの保ち方など、難関大学を目指そうとする高北生に対し、貴重なアドバイスとエールを送っていただきました。講演終了後には、多くの生徒が質問に長い列をつくっていました。
　さらに、高橋さんには校長室に来てもらい、高校時代のことについて話を伺いました。高校時代は、英語ディベートを積極的に行っており、ディベートに必要な英文を繰り返し作ったことなどにより、自然と英語の力が付いたように思うと話してくれました。
　是非、あなたも高橋さんに続き、高い目標に向けてチャレンジしてみてください。（校長）

　ぐんま広報（12月4日号）の特集「ICTで変わる学びの未来」で、高北のICTを活用した授業が紹介されました。
　表紙には、タブレットを使い、情報モラルについて学ぶ生徒（県立高崎北高等学校）として、ICTを活用した授業風景が掲載されています。県では、今年度中に、全ての県立高等学校、県立中等教育学校における生徒一人一台パソコンなどの整備を進めており、県内の市町村立小・中学校でも順次同様の整備が進められています。

ぐんま広報１２月６日号（PDF版）

群馬県広報紙Ｗｅｂページ（リンク）

　※広報紙Ｗｅｂページでは、関連ページ：群馬の魅力を発信する季刊広報紙「tsulunos PLUS（ツルノスプラス）」も紹介されています。

　高崎北高校でも、既にＷｅｂページで紹介しましたが、11月20日にChromeBookが学校に配送され、12月2日に、先生方に１人１台のChromeBookが配られました。
　生徒への配付は、借用書の記入が済んでからとなる予定です。現在、手続きの準備をしており、年内に配付できるよう準備を進めています。（校長）
　

　11月25日（水）～27日（金）の３日間、１年生全員による「探究型インターンシップ」が実施されました。
　実習の様子の一部を紹介します。

＜１日目（11月25日（水））の報告＞

　＜２日目（11月26日（木））の報告＞

　＜３日目（11月27日（金））の報告＞

　３日間お世話になった地域の事業所の皆さん、大変ありがとうございました。
　本校の「探究型インターンシップ」の取組については、多くの方からのご意見・ご感想を元に、改めて改善を図り、よりよい事業となることを目指し、次年度につなげて参りたいと考えています。ご協力ありがとうございました。（校長）

　高崎北高校では、総合的な探究の時間「あららぎ探究プラン」の取組として、１年生２４０名全員による「探究型インターンシップ」が、今日から３日間の日程で始まりました。今回は、新型コロナウイルス感染症の影響のため、すべて現地体験だけでなく、オンラインによるインタビューという形態も取り入れました。多くの事業所の皆さんの協力もあり、３日間の現地体験を行う生徒も多数おります。ありがとうございました。

　実施期間：2020年11月25日（水）～27日（金）

　探究型インターンシップ実施要項2020.pdf

　探究型インターンシップ報告会概要.pdf　（12月17日（木）14:10～16:20　実施予定）

＜なぜ「探究型インターンシップ」を行うのか？＞

　高崎北高校で「探究型インターンシップ」を実施する理由は３つあります。

　昨年度に続き、今年度も多くの事業所（９４事業所）の皆さんにご協力をいただいています。今年で２回目の「探究型インターンシップ」となりますが、まだ手探りでの取組となっており、受け入れていただいている事業所の皆様方にご迷惑をおかけしていることもあるかと思いますが、引き続きご理解・ご協力を賜れると幸です。
　事業所の皆さんには、高北生のために、それぞれ工夫を凝らしたインターンシッププログラムをつくっていただいています。中身の濃いプログラムを用意していただいていることもあり、昨年度のインターンシップ報告会では、生徒の”前のめり”の発表が多く見られ、熱のこもった報告会になっていたと思います。今年度も、12月17日（木）午後に「探究型インターンシップ報告会」を開催します。一人一人が思い思いの体験を報告してくれることを期待し、楽しみにしています。
　今年度、ご協力いただいた事業所の皆様に対し、この場をお借りして改めて厚く御礼を申し上げます。（校長）

＜高崎北高校「探究型インターンシップ協力事業所一覧２０２０」＞

高崎北高等学校　科学の甲子園チーム　報告 

「科学の甲子園」とは，全国の強者たちが集い科学的な思考力を競う8名参加の団体戦です。本年度で第10回目の開催となり，3月19日(金)～22日(月)の4日間に渡りつくば市で行われます。高崎北高等学校も全国大会出場を目指し，一昨年度より群馬県予選に参加しています。

例年の群馬県予選は，

・筆記競技(化学，物理，生物，地学，数学，情報の内容より思考力を問う問題を出題)

・実験競技(理科の知識を総合的に活用する内容を出題)

・課題実技競技(事前に競技内容を公開して，約7週間に渡る実験・試作期間を経て臨むもの)

を群馬大学を会場にして2日間で行われていました。しかし，今年度は武漢ウィルスの影響から，筆記競技のみが11月14日(土)に群馬県総合教育センターで行われました。

参加校は，本校以外にも，高崎，高崎女子，前橋，前橋女子，中央中等，四ツ葉中等などの14校になります。高崎北高校は当日の体調不良等による影響で5名の参加に留まりましたが，綿密な事前準備の成果や当日の臨機応変の対応もあり，10位と健闘することができました。

この大会への参加を通じて生徒の資質・能力は大いに高まったことと思います。なお，群馬県代表校は前橋高校になりました。前橋高校の皆さん，健闘を祈ります。

 筆記競技に挑む生徒たち 

　高崎北高校「高崎北高校あららぎプロジェクト２０２０　英語プレゼン・即興力トレーニング」の取組の１つとして、「READING　ENGLISH　CAMPAIGN」がはじまりました！
　「英語プレゼン・即興力トレーニング」は、英語を話せる高北生をつくることをめざし、英語多読、英語放送、留学生との交流などのプログラムを順次スタートしているところです。
　今回は「英語多読」です。
 『2020.10.9 「多読チャレンジ！」が始まります。』で紹介したとおり、多読のための書籍が各クラスに配置され、多読のための環境が整いつつあります。
　英語科の先生方も、自身が英語を身に付けたのは、きっかけは英語の音楽や映画などを繰り返し聞いたり見たりしたことや、たくさんの英文に触れたことを挙げる先生が多いです。高崎北高校では、一人でも多くの生徒が英語に興味を持ち、実力を付けてもらえるよう、キャンペーンを開始しているところです。

　ついては、この「READING ENGLISH CAMPAIGN」を開始し、校長賞として図書券を贈呈します！
　You can win the card, if you have read more than 5 books.
  （図書カードは、高崎北高校が受賞した公益財団法人日本教育公務員弘済会奨励賞の賞金から支出します。）
　このキャンペーンは、既に始まっています。100名に到達した段階で終了となります。このキャンペーンが、多読に触れるきっけとなることを願っています。

　日々英語のシャワーを浴びることが、英語上達の近道になるのではないでしょうか。積極的にチャレンジしよう！
　校長室で待っています。（校長）

　いよいよ受験生も入試本番が近づいてきました。最後の追い込みをかけていることと思います。

　高崎北高校では、放課後の自習室利用を6時20分までにしていましたが、9月末に実施した「自習室試し延長」の結果、生徒の利用ニーズが一定数あることと、運用上の対応及び防犯上の対策が整いつつあることもあり、８時１５分までの「自習室試し延長」を３月末まで延長することとなりました。

　この間、自習室利用ニーズや防犯上の課題等について改めて３月中に検討する予定です。また、最終的に来年度の実施するかどうかについては、PTA総会で判断を仰ぐとこになると考えます。ご理解ご協力の程、よろしくお願い致します。

　現在、新型コロナウイルス感染症の第３波が押し寄せていることもあり、１８日からの利用は、しばらく３年生に限って実施しています。（１、２年生の皆さんは、今しばらくお待ちください。）３日間の利用者の平均は、４０名（／日）程度となっています。
　なお、施錠等管理については、シルバー人材の方に協力をいただいており、その経費については、今回に限り同窓会からのご協力を得ています。また、しばらく落ち着くまで、PTA本部役員の皆様が、毎日２人ずつ交代でサポートに入っていただき、気付いたことを報告していただいています。
　今回の自習室延長では、多くの方々のご協力で実施することができています。ご協力いただいた多くの皆様に心より感謝申し上げます。

　高崎北高校自習室利用延長は、高北生の学習環境をより良くすることを願った保護者の皆さんからの提案で始まったものです。

　生徒の皆さんは、この学習環境が継続的に利用できるように、お互い利用上のマナーを守り、互いに配慮し合い、皆さん自身で学習環境を守って欲しいと願っています。

　受験生の皆さん、最後まで諦めず、全力で頑張ってください。応援しています！（校長）

＜ご協力いただいているPTA本部役員の皆様からのご意見・ご感想（11月18日～20日分）＞

 　総合的な探究の時間「あららぎ探究プラン」（１年次スケジュール表.pdf）の取組として、１年生全員による「探究型インターンシップ」が11月25日（水）～27日（金）の３日間の予定で実施します。
　11月12日（木）３限に、インターンシップに向けてのマナー指導を、群馬中小企業家同友会の朝岡　伸江様（セレナーデ代表）を講師に迎え実施しました。（年度当初の計画では、７月に実施予定でしたが、新型コロナウイルス感染症の影響で延期となったものです。）
　朝岡様には、昨年度に引き継き講師を引き受けていただきました。大変ありがとうございました。

　探究型インターンシップ マナー指導では、

社会人として身に付けて欲しいマナーのポイントを、分かりやすく話していただきました。

　昨年度に引き続き、１年生全員による「探究型インターンシップ」がいよいよ始まります。生徒は自らアポイントのための電話連絡を行い、現地に赴き（あるいはリモートでのインタビューを行い）ます。受け入れを承諾していただいた多くの事業所の皆様には、心から御礼を申し上げます。

　12月9日（水）（15：30～17：00）には、Zoomオンラインによる「第２回社会連携シンポジウム.pdf」にて、高崎北高校の「探究型インターンシップ」についての報告が行われます。
　事業所の皆様に加え、多くの先生方、そして高校生も参加していただけると幸いです。

　12月17日（木）午後には、「1年探究型インターンシップ報告会概要.pdf」を、本校体育館で開催いたします。受け入れていただいた事業所の皆様を含め、広く公開いたしますので、是非足を運んでいただけると幸いです。詳細は、後日情報発信させていただきます。（校長）

　高崎北高校「高崎北高校あららぎプロジェクト２０２０　英語プレゼン・即興力トレーニング」の取組の１つとして、「TK ENGLISH RADIO」が開局しました！
　「英語プレゼン・即興力トレーニング」は、英語を話せる高北生をつくることをめざし、英語多読、英語放送、留学生との交流などのプログラムを順次スタートしているところです。本校のALTのブリアナさんにご協力をいただき、国際交流委員会の生徒の皆さんと毎週金曜日の昼休みに英語放送を始めることとなりました。

　第1回　10月16日（金）昼休み13時頃～15分程度
　第2回　10月23日（金）〃
　第3回　10月30日（金）〃
　第4回　11月  6日（金）〃
　第5回　11月13日（金）〃

　第4回考査後も、引き続き毎週金曜日に放送される予定です。乞うご期待！（校長）

"TK ENGLISH RADIO" has opened as one of the efforts of Takasaki Kita High School "Takasaki Kita High School Araragi Project 2020 English Presentation / Improvisation Training"!
"English presentation / improvisation training" is in the process of starting programs such as extensive reading in English, broadcasting in English, and interaction with international students with the aim of creating high-ranking students who can speak English well. With the cooperation of our ALT, Brianna, we will start broadcasting English every Friday during the lunch break with the students of the English Presentation / Improvisation Training Committee.

1st October 16th (Friday) Lunch break 13:00 to 15 minutes
2nd October 23rd (Friday) 〃
3rd October 30th (Friday) 〃
4th November 6th (Friday) 〃
5th November 13th (Friday) 〃

After the 4th examination, it will continue to be broadcast every Friday. Stay tuned! (Principal) 

　１０月１６・１７日、コロナ禍での県剣道学校対抗選手権大会が開催されました。
　高北剣道部は、今年度１年生部員が急増しました。コロナ禍の中で、部活動が再開し始めた夏頃から、剣道場では大きな元気のよい声がこだますようになり、精力的に練習に励んでいる様子が伺えました。
　日頃の練習成果が実り、県剣道学校対抗選手権大会では女子団体がベスト８に入ることができました。
　これからも、日々精進を続け、引き続き、新人戦、総体、インターハイ予選と、高い目標を目指して頑張ってください。（校長）

　<高北部活動紹介（リンク）>

GIGAshcool構想の一環で、本日chromebookの納品が行われました。
何百台ものchromebookが運び込まれました。
先だってアクセスポイントの設置も工事が行われ、開通と検査を待っている状態です。
今後の学習に役立てていって欲しいと思います。

下見のとおり搬入口まで一番近いところに	200台分が一包み	アクセスポイントも設置されました
部屋にびっしりと積み上げられました	キーボードは慣れが必要そうです	ちょっと重いけどタブレットモードでも使えます

　高崎北高校重点目標の１．「主体的・対話的で深い学び」を重視した授業の充実（高北学校経営方針2020【Web版】.pdf）に関わる取組として、第２回授業研究期間（10月12日（月）～11月13日（金））において、代表の６名の先生方（各年次２名ずつ）による研究授業が行われました。

　１年：岩崎弘道先生（国語）、　　青木達也先生（現代社会）

　２年：高林修平先生（保健体育）、山田精一先生（日本史）

　３年：林　孝彦先生（英語）、　　六本木睦先生（生物）

　研究授業は、どの先生も生徒の主体的な対話を促す配慮がなされており、個→協働→発表→振り返り（個）の流れが確立している授業や、ICTやホワイトボートを効果的に活用した生徒主体の授業実践が行われていました。

　全教員がいずれかの研究授業を参観し、本日（11月9日）の授業研究会に参加しました。

　総合教育センターからは、鶴見指導主事（保健体育）、小野指導主事（理科）、坂本指導主事（国語）、今井指導主事（英語）の４名の指導主事が授業研究会に参加していただき、指導助言をしていただきました。指導主事の皆さん、貴重な指導助言をしていただき、ありがとうございました。

　さらに、今回は、授業を受けた生徒にも授業研究会に参加してもらいました。
　授業研究会に参加した生徒の皆さんの感想を共有します。先生方にとっても、生徒にとっても新しい発見があったように思います。
　研究授業をしていただいた６名の先生方及び研究会に参加された先生方、生徒の皆さん、充実した研究会になったと思います。
　高北には、今回の研究授業をしていただいた先生方以外にも、すばらしい実践をしている先生が多数おります。
　今後も一層、「主体的・対話的で深い学び」を重視した授業の推進をお願いします。ありがとうございました。（校長）

授業研究会に参加した生徒の感想 

　高崎北高校「あららぎプロジェクト２０２０.pdf」、２つのプランと４つのトレーニングのひとつである「メンタルトレーニング」が、東海大学体育学部教授  高妻容一先生を講師に迎え、10月29日に本校体育館で実施されました。
　高妻先生は、スポーツメンタルトレーニング上級指導士であり、国際応用スポーツ心理学会、日本スポーツ心理学会など多数の学会に所属し、オリンピック選手、プロ野球選手、サッカーｊリーガーの指導や、中高部活動を全国大会レベルにまで引き上げたりした、多数の実績をお持ちになられています。
　同じくらいの力のチームなのに、なぜかいつも試合で負けてしまう。本番に弱い。名前負けするなど、なかなか勝てないチームは、メンタルが弱いのかもしれません。実際、強豪校の多くは、当たり前のようにメンタルトレーニングを行い、強い心をつくっていると言います。
　このことは、受験にも応用できるというのです。模試では良い成績がとれるけど、実際の入試では実力が発揮できませんでしたという生徒が少なくありません。それは、心、メンタルが弱いということも考えられます。成功者は、良いイメージを描く練習をしています。メンタルを強くするトレーニングを行っています。
　高妻先生からは、メンタルトレーニングは、受験にも応用できるという話をお聞きし、本校でも「あららぎプロジェクト」の１つの取組みとして、このメンタルトレーニングを、全校生徒対象で実施することにしました。

　本来であれば５月頃から、年間複数回に渡り実施する予定でしたが、新型コロナウイルス感染症の影響で実施することができませんでした。今回ようやく、年次ごとに（１年次は１・２限、２年次は３・４限、３年次は６・７限）で実施しました。
　今回も惹きつけられる講演会でした。あっという間の１００分（✕３）でした。高妻先生、大変お世話になりました。
　（メンタルトレーニングの記事は高北Blogでダブっていますが、担当の先生方からの視点と校長の視点の両方の視点からの報告をお楽しみください。（校長）

西地区女子3部Bリーグが１１月８日（日）に始まりました。初戦の前西戦では、前回のウィンターカップ予選に続き新チーム2回目の公式戦ということもあり、若干の固さがありました。しかし、一つ一つのプレーを丁寧に行い、自分たちのプレーを出すことがで、勝利を収めることができました。選手たちの自信につながる一戦となりましたが、相手の流れを断ち切り、自分たちのペースに持っていくことに課題も残る一戦でした。

次回１２月６日（日）の県央戦に向けて、さらに練習を重ねていきます。

（ユニフォーム白）
結果　高北７７－６１前西

白のユニフォームが高北です

新チームになって2回目の公式戦です

自信につながる一勝でした

校内のあるところに貼られたメッセージです。見た人はいますか？

メッセージについて伺ったところ、
「受験生が頑張っているので、少しでも力になれればと思い、書かせていただいています。これくらいのことしかできませんが。」とおっしゃいました。

いつもドリンクを自販機に補充してくれているヤクルトのお兄さんの手書きメッセージ・・・なんだかホッコリします。
今度探してみてくださいね。

１０月中旬の写真

１０月下旬の写真

１０月２９日（木）東海大学の高妻容一先生を講師にお招きし、メンタルトレーニングについての講演をしていただきました。
コロナ感染症への対策として、学年別での講演となり、高妻先生には１・２限、３・４限、そして６・７限と、実に３回もの講演をしていただきました！
高妻先生、本当にありがとうございました。

講演では、部活動において能力を効果的に発揮するための方法や、そのための目標設定など、日々の活動にすぐに生かせることを沢山教えていただきました。
高妻先生の巧みな話術と実演により、生徒も熱心に耳を傾け、楽しんで参加していました。

以下、１学年の講演の様子（写真）を紹介します。

熱心に耳を傾けている様子	実演「プラス思考ビーム」
演習「本気じゃんけん」	先生も生徒も最高潮

写真部

令和２年10月30日～11月３日開催
第３７回群馬県高校写真展
群馬県高等学校総合文化祭写真専門部代替大会　出場
高北写真部の生徒入選者４名と３年生１名の作品（計５作品）が展示されています。

関東大会壮行会が校長室にて開かれました。
陸上部の佐々木滉くんが関東大会に出場します。
コロナの影響で全校集会を開くことが出来ず、かたちを変えた壮行会となりましたが、全力で送り出すことができました。
佐々木くんの出場する関東大会は群馬県で開催され、男子走り高跳びは10月25日(日)13:30から競技開始となります。
コロナの影響で無観客での試合となり、いつもとは少し違う状況ですが、今まで積み重ねてきた努力を十分に発揮し、高北生全員の期待と応援を胸に頑張って来てください。

顧問の高林先生からのお話	生徒会からの激励
校長先生からの激励	今までの努力の成果が発揮できることを願っています

代替大会も終了し、春高第2ラウンドが近づいてきました。男子バレー部では大会に向けて自分のプレーを客観的に見られるようにインスタントリプレイアプリを導入しました。導入した理由は、自分がイメージしたプレーを体現できているかを確認するためです。
選手のイメージと実際のプレーに「違い」がある場合は、その「違い」を解消しなければ上達が難しくなります。また、「違い」を解消しようとして、指導者が口頭でアドバイスをしたとしても、指導者のイメージと同じイメージが選手に伝わりきらず、選手は納得できないことがあります。
そこで、その「違い」埋めるものが動画遅延再生アプリになります。
この機械を導入してから、選手自身が自分のプレーを見て修正するようになり、意識も変わってきました。チーム内でのさまざまな「違い」の解消に期待大です。
指導者が見本を見せるよりも動画を見せる時代になったのかと時代の変化を痛感しています。
次の大会まで、自主自立の精神の下、成長してくれることを期待しています。

画面左のiPadで撮影した動画を８秒遅延させ 無線LANでステージ上に投影している。	リアルタイムでの動画撮影・投影風景
投影状況（画面の回転にも対応）	ステージが使えない際は、ロールスクリーンを使用

　一般財団法人アクティブ・ラーニング協会「findアクティブラーナー」より、高崎北高校が「ACTIVE　TEACHER輩出校２０２０」に選ばれました。

　findアクティブラーナーは、「全ての子どもたちをアクティブラーナー（能動的学修者）へ！」をコンセプトに、アクティブラーナーの育成に関わるすべての人たちを対象にした総合情報サイトです。戦後最大と言われる2020年の教育指導要領の改訂を含め、今、全国の先生方が「教え方を抜本的に変える」ということに取り組んでいます。そのような教員の皆さんに、アクティブ・ラーニングなど、子どもたちの主体性を引き出す手法や、時流に沿って必須となる最新の教育情報を、「動画」や「記事」「SNS」「オンラインセミナー」などで発信。「今欲しい！」と思う情報を紹介し、その解決にお役立ていただくために立ち上げられたのがFind！アクティブラーナーです。（「findアクティブラーナー」Ｗｅｂページより）

　findアクティブラーナーでは、「主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）」を実践しようとしている先生方にとって、どのように授業を進めていけばよいのか、具体的なイメージをしやすくする豊富な動画がそろっているサイトです。
　紹介されている動画は、小学校・中学校・高等学校別、教科別に収録されており、子どもたちの主体性を引き出す新しい授業に取り組んでいる全国の先生方の優れた実践が紹介されています。
　高等学校では、国語・数学・英語・理科・社会に加え、体育、キャリア教育、学び合いなどの動画もあります。

　高崎北高校は学校会員となっており、本校のすべての教員が、この「findアクティブラーナー」のサイトを視聴可能です。多くの先生方に見ていただき、新しい教育のイメージを膨らませて欲しいと思います。（校長）

　令和２年度　公益財団法人日本教育公務員弘済会 教育研究助成事業
　群馬県教育の振興に資するため、群馬県内の教育諸団体及び教育研究大会・研修会等に研究助成を行っています。また、特色ある教育実践に取り組んでいる学校に対して教育奨励金を贈呈し、本県教育の一層の振興を図っております。（日教弘 公益財団法人日本教育公務員弘済会 群馬支部Ｗｅｂページより）

　日教弘 公益財団法人日本教育公務員弘済会 群馬支部ホームページ.html

　高崎北高校は、令和２年度 弘済会教育実践研究論文 において、奨励賞をいただき、奨励金７万円をいただきました。
　奨励金は、高崎北高校の教育活動の充実のために、有効に使わせていただきます。

　R2弘済会教育実践研究論文（高崎北高校）.PDF

　＜論文趣旨＞

　新高等学校学習指導要領が目指す、新しい教育の方向性である３つの柱

を実現する高校をつくることを目指しています。

　今年度は、新型コロナウイルス感染症の影響で十分な取組ができていないのが現状ですが、コロナ禍でもできることを工夫し、今後も一つ一つ丁寧に実践につなげたいと考えています。（校長）

１１月２５日（水）～２７日（金）に１学年のインターンシップが実施されますが、今年度は、企業において活動を行わせていただく、またはオンラインにてインタビューをさせていただく形となります。

事前学習は総合的な探求の時間に行っています。１０月８日（木）７限には、企業毎のグループ活動として、顔合わせや代表者の決定、そして企業との連絡の取り方を学ぶアポイントメント研修を行いました。

グループで協力して電話での話し方を事前に考えたり、代表者が実際に電話をかけたりと、これまでに経験したことのない緊張感で連絡の取り方を学ぶことができたようです。また、メールでの内容確認も行い、これらの活動もインターンシップの一環として、大変良い学習の機会となったことと思います。

企業毎のグループ活動	代表者が実際に電話
アポイントは無事とれたでしょうか	不慣れながら丁寧な言葉をこころがけます

陸上競技部　大会結果

10月10、11日に群馬県高体連陸上競技強化大会（学年別大会）が開催されました。主な結果は以下の通りです。
１年男子走高跳　　　第２位　鈴木貴久
　　　　　　　　　　第４位　原田大輝
２，３年女子800m　  第６位　平塚美咲
１年男子400m　         第７位　坂本渓輔
１年男子三段跳       　第７位　鈴木貴久
１年男子やり投       　第７位　原田大輝
２，３年男子走高跳   第７位　佐々木滉
左から原田(１年走高跳)、鈴木(１年走高跳)、平塚(2,3年800m)
３名が入賞することができました。

　本校の重点目標の１つ、「カリキュラム・マネジメントの充実」の一環として、全教員による「カリキュラム・マネジメント研修」を開催しました。
　今回のテーマは、

です。
　今回は、教員研修ですが、生徒会本部役員の８名も参加しました。

　カリキュラム・マネジメント研修会の様子

第２回カリキュラム・マネジメント研修 総合教育センター指導主事の新井先生、 長期研修員の中島先生、石井先生も来校	本校会議室で実施 進行は、カリキュラム・マネジメント係 大渕先生と山田先生	教員研修ですが、今回 生徒会本部役員の８名も参加 熱心に取り組んでくれました。
	↑４人１組になり、付箋を使って ３分考えて２分ずつ模造紙に 貼りながら説明 ←最初は、「高北生に身に付けて欲しい 資質・能力」について 生徒からは、主体性、プレゼンテーション能力→ は外せない！発信力、傾聴力なども…

　研修の最後に、２人の生徒から感想を発表してもらいました。

　生徒会本部役員の皆さん、積極的に参加していただきありがとうございました。（校長）

　今後、「高北生に身に付けて欲しい資質・能力２０２１」を決定し、その後、各分掌・年次・教科会議等で具体的な取組を検討し、「高崎北高校グランドデザイン２０２１」を、２０２１年２月末までにまとめる予定です。

　今年度から始まった「あららぎプロジェクト２０２０」の２つのプランと４つのトレーニングの中の１つ、「英語プレゼン・即興力トレーニング」の取組の１つを紹介します。あららぎプロジェクト２０２０【完成版】.jpg
　「英語プレゼン・即興力トレーニング」は、「英語を話せる高北生をつくる」ことを目指し、現在３つの取組みを計画中です。

　１．ALTブリアナさんと共に行うお昼の「英語放送」

　２．多読チャレンジ【English Reading Star Chart!】

　３．留学生との交流

　今回は、２．多読チャレンジ　を中心に、「英語プレゼン・即興力トレーニング委員会」の取組について紹介します。

 この他、現在、新型コロナウイルス感染症の影響で実施できていない海外研修に代わる取組として、外国人教師による年間を通したグローバル教育プログラムである「GCP(グローバル・コンピテンス・プログラム）」の新規導入も検討しています。（校長）