あららぎ探究blog

7/31（木）大阪・関西万博会場内のEXPOホール（シャインハット）にて開催された高校生MIRAI万博「第２部　高校生による世界への発信」に本校の３年生４名が参加しました。全国から選ばれた志ある仲間と協力し、3回の合宿を経て、世界に向けた提言・メッセージを発表しました。真夏の万博会場のど真ん中で、プレゼンテーションや劇、歌、いちご大福の配布などなど…数々の個性的なパフォーマンスを堂々と披露。多様性の尊重や対話の重要性といったメッセージを世界に発信しました！

今年度初の、大学生アドバイザーによる外部評価を行いました。
対面、オンラインでの開催となり、充実した１日を過ごすことができました。

高崎北高等学校では、総合的な探究の時間である「あららぎ探究」の活動の一環として、1年次に探究型インターンシップを実施しています。
この特色ある取り組みが、株式会社リクルート発行のキャリアガイダンス誌（特集・イメージを超える職業観）の2025年4月号で紹介されました

探究最終発表会「未来を拓く展」」

・日時：3月13日（木）
・会場：ビエント高崎ビッグキューブ
・講演会：小林さやか　様（「ビリギャル」ご本人）
・講評　：NPO法人　DNA代表理事　　沼田翔二朗　様

２年次生徒全員による１人30分のポスターセッションでした。
生徒は、自分なりのMQ（メインクエスチョン）を設定し、
インタビューやアンケートを経て実行した１年間のプロジェクトの成果を
楽しみながら発表することができました。

【主なMQ（探究課題）】
・アニメ、漫画はコミュニケーション能力を高めたり、友人を作ったりするのに有効か？
・群馬県の観光は情報技術の活用でどのように地方活性化に繋げられるか？
・ゲームやアニメなどのサブカルチャーと博物館とのコラボは文化財保護の影響にどのような影響を及ぼすのか？
・Ribbonを使って貧困格差を解消するには？
・普段意識することの少ない「香り」は、学生の集中力をどのように高めることができるのか？
・地域の暮らしをより良くする新たな交通手段は実現可能であるか？
・ノーマライゼーション実現のために私たちができることは何か？
・薬に頼らないストレスを緩和するための具体的な方法はあるのか？
・体育座りの悪影響から子どもの健康を守るには？
・宇宙工学を通じて、社会を発展させるために産学官連携・産学連携から見つけられる切り口は？
・尾瀬のように自然環境を保全し、群馬県固有の生物を保護するためには？
・音楽を使った視覚的・聴覚的にも楽しめる水族館作りとは？

高崎北高校の「あららぎ探究」の探究活動で生徒が作成した地元榛名神社のPRショート動画です。
是非ごらんください！