高北blog

1月27日に予定した学校保健委員会がロナウイルス感染者増加に伴い中止となったため、生徒の発表のみ動画での配信にさせていただくこととしました。

今年度、保健委員ではコロナ禍での学校生活が定着しつつあるけれども、果たして「正しい予防対策を続けられているか」「予防策は有効なのか」など疑問に感じたことを実証したり、アンケートとの照合をしたりしました。各班とも積極的に取り組めていたので、動画を視聴してみてください。そして、自分が正しい予防策をとれているか振り返る機会にしてみましょう。

第二体育館の塗装工事が終了終了しました。
危険と思われる箇所もなくなり、全体の色味も明るくなりました。
これからも大事にたくさん活用していって欲しいです。

卒業式の前に第一体育館のカーテンが更新され、さっぱりと明るくなりました。
４部屋ある理科実験室の椅子も新しくカラフルになり、ちょっぴり気分が上がります。

ドレープも揃ってすっきり	物理実験室はネイビー	机にかけられる仕様
化学室はグリーン	生物室はピンク	地学室はブラウン

令和３年度　第４１回卒業証書授与式が行われました。
会場では保護者が、リモートでは在校生が参加し、３年生を見送りました。

多くの保護者の方がいらっしゃいました	お祝いの花を胸に	感染症対策として在校生は教室で
特別功労賞授与	校長式辞	在校生送辞
卒業生答辞	保護者代表謝辞	在校生へはリモート中継

お茶の水女子大学海洋教育促進事業　日本財団「海と日本２０２１」“教室に海を”プロジェクトの一環である【海と日本PROJECT全国一斉ウニの発生体験2021年冬バフンウニ】に参加して、理科部と２年次の選択生物の生徒が受精と観察の実験をしています。

海と日本PROJECT”イベントとしてのウニなどの海洋教材提供（令和3年度冬）

群馬県では、気軽に海で教材を確保してくるのは困難です。昨年度に引き続き、実験材料を無償提供していただける本プロジェクトに参加しています。

今日は、１月の授業で受精させたものがプルテウス幼生から稚ウニに変態する様子を観察しました。

写真部　第７回朝日中高生フォトコン　５名入賞

学校賞（最多入賞校）受賞　1年生佐藤、森田、高田、２年生田村南海、３年生星野友花）

学校賞（最多入賞をした学校）を受賞しました。

2月11日～13日までシティーギャラリーで展示されています。
　　第2展示室 朝日フォトフェス2021
　　（公開11日～13日） 群馬県朝日新聞グループ会（朝日ぐんま）
　　　027-221-1435（朝日ぐんま）

2月4日の朝日ぐんまで紹介されました。《県内中高生：応募総数1005作品27校269人》
ネット記事はこちらです。

https://www.asahigunma.com/asahi_tyuukousei_photocontest_7/

２年次の授業「日本史B」では、「高北の歴史を知ってほしい！」という想いから、生徒がチームに分かれて調査し、パフォーマンス課題を作成しました。
今回は、高崎北高校の下に眠っている「同道遺跡」についてご紹介します。ぜひご覧ください。

同道遺跡紹介レポート①.pdf

同道遺跡紹介レポート②.pdf

同道遺跡紹介レポート③.pdf

お茶の水女子大学海洋教育促進事業　日本財団「海と日本２０２１」“教室に海を”プロジェクトの一環である【海と日本PROJECT全国一斉ウニの発生体験2021年冬バフンウニ】に参加して、理科部と２年次の選択生物の生徒が受精と観察の実験をしています。

海と日本PROJECT”イベントとしてのウニなどの海洋教材提供（令和3年度冬）

群馬県では、気軽に海で教材を確保してくるのは困難です。昨年度に引き続き、実験材料を無償提供していただける本プロジェクトに参加しています。

今日は、1回目の授業で受精させたものがプルテウス幼生に育った様子を観察しました。

お茶の水女子大学海洋教育促進事業　日本財団「海と日本２０２１」“教室に海を”プロジェクトの一環である【海と日本PROJECT全国一斉ウニの発生体験2021年冬バフンウニ】に参加して、理科部と２年次の選択生物の生徒が受精と観察の実験をしました。

海と日本PROJECT”イベントとしてのウニなどの海洋教材提供（令和3年度冬）

群馬県では、気軽に海で教材を確保してくるのは困難です。昨年度に引き続き、実験材料を無償提供していただける本プロジェクトに参加しています。

生徒は、顕微鏡で受精の瞬間を観察したり、前もって受精させておいた、卵割後の受精卵などを観察しました。

中庭にベンチを設置しました。
去年の３月に中庭が整備されてきれいになったので、今年度、県の「県産材活用事業」に応募してベンチを作ってもらったものです。
ベンチ３台と、その中に小さい椅子が３脚ずつ入っています。ぜひ活用していただけたらと思います。

高北では、難関大学合格を目指す高北生を応援する取り組みとして「難関大学合格プラン」を実施しています。その中の行事の１つとして、１２月９日（木）に２年次を対象とする「難関大セミナー」を開催しました。（株）ベネッセコーポレーションの池上俊太郎氏に講師をお願いし、およそ１時間の講演（リモート）をしていただきました。『高みを目指すための「意志」と「行動」』という演目で、進路実現にむけて今やるべきこと、模試結果の捉え方、成績を上げるための要素などについて、スライドを用いて大変分かりやすく教えていただきました。

２年次の生徒およそ７０名が参加しましたが、事後アンケート（回答率：約８割）では、約95%の生徒が「とても参考になった・参考になった」と回答し、参加生徒の満足度も高いセミナーとなりました。

リモートでのセミナーに 真剣に耳を傾ける

大切なポイントは メモをとって復習する

隣の人と話し合い 考えを深める場面も

本日、令和４年１月１４日（金）の４時間目の時間に、明日の大学入学共通テストに向けて「出陣式」を兼ねて３年次生の年次集会が行われました。

　最初に、佐藤校長からの挨拶があり、続いて３年次主任の關根先生から激励の言葉がありました。そして、「受験上の注意」について進路指導主事の林先生から説明がありました。

　その後、必勝を祈願して達磨の目入れ式が行われました。達磨の肩には「大願成就」と「初志貫徹」と書かれています。目入れを佐藤校長、關根３年次主任、前生徒会会長の順で行い大願成就の願いをかけました。

　最後に、前生徒会副会長が決意表明を行い、式をしめくくりました。出陣式後は先生方から全員の生徒に「キットカット（きっと勝つ）」やその他たくさんのお菓子が渡され明日の必勝を期しました。　　

目入れをする前生徒会会長

決意表明する前生徒会副会長

１２月２２日（水）に１，２年で球技大会が合同開催されました。
コロナの状況を見て、決勝戦オンライン中継なども試み、様々に対策を練った上での開催でしたが、生徒達は久しぶりに思い切り体を動かしていました。

開催種目は、バレーボール（男女）、卓球（男女）、バスケットボール（男子）バドミントン（女子）

１２月１７日、高崎芸術劇場で、群馬交響楽団高校音楽教室が開催され、１・２年生480人が参加。オーケストラの演奏を楽しんだ。

指揮は大友直人、ヴァイオリンに１７歳の平野友葵を迎え、第一部はアンダーソンの舞踏会の美女、ブラームスのヴァイオリン協奏曲ニ長調作品７７から第１楽章、第2部はチャイコフスキーのバレエ音楽〈くるみ割り人形〉組曲作品７１ａ、ワーグナーの楽劇〈ニュルンベルクのマイスタージンガー〉第１幕への前奏曲が演奏された。
生徒にも馴染みのある曲で、会場は盛大な拍手に包まれた。　

※１２月１８日（土）の上毛新聞２０面に記事が掲載されました。

高崎芸術劇場での音楽教室は初

明るいホール、生徒は市松模様に間隔を空けて着席

１２／１３（月）より、第２体育館外壁改修工事が始まりました。
仮囲いが終わり、現在は足場が組まれています。２月に塗装工事が終わるまでの大規模な工事です。
完成が楽しみです。

木造の第二体育館は平成10年に完成しました

足場が組まれています

12月３日（金）今年度も献血バスを２台お迎えして、献血を実施しました。

今年度は保健委員と演劇部員に協力をお願いし、放送で献血をPRしてもらいました。

そのかいあって、申込者数が昨年度よりも３０名増え、生徒職員併せて１１７名が献血に協力してくれました。授業中にもかかわらず、多くの人に協力いただけことに心から感謝申し上げます。冬場は特に血液が不足するそうです。献血は命を救うボランティアです。今回の献血をきっかけに来年度も卒業後も協力していただけたら幸いです。ありがとうございました。

献血車２台で1日かけて行います	コロナ対策もばっちりです	たくさんのスタッフさんがきてくださいます
事前の説明を受ける生徒	献血車内の様子	たくさんの生徒が協力してくれました

　２年次は、１１月２８日（日）から３０日（火）にかけて、長野・山梨方面へ修学旅行へ行ってきました。
新型コロナウイルスの影響で何度も行き先変更を余儀なくされ、実施できるかも不透明な状況でしたが、保護者のみなさまはじめ、多くの方々のご理解とご協力の下、無事に高校生活最大の思い出を作ることができました。
　１日目は長野県の善光寺で日本の仏教の原点にふれ、松本城では歴史の一端を目の当たりにしました。松本城の狭く急な階段を上ったことで、城というものが本来は防衛のためのものであることを実感できたのではないでしょうか。夕方は諏訪湖でボートに乗り、湖上から高崎北高校の生徒のために特別に打ち上げられた花火を鑑賞しました。
　２日目は富士急ハイランド。絶叫マシンに乗ったりお化け屋敷に入ったり、園内のいたるところで生徒の笑顔が見られました。友達と巡る遊園地は高校生活最高の思い出になったことでしょう。
　３日目は１～３組のグループと４～６組のグループに分かれ、山梨県立リニア見学センターへ。超電導の実験を見たり、ミニリニアに乗って最先端の技術を体験しました。日本三奇矯の１つである甲斐の猿橋では見事な紅葉と橋の景色を楽しみ、午後は御殿場のアウトレットへ。最後の思い出とおみやげを求め、楽しい時間を過ごしました。

　コロナ禍でありながら宿泊を伴った修学旅行が実施でき、ご理解とご協力をいただいた方々に心から感謝申し上げます。これから生徒は受験に向け、気持ちを切り替えて勉強を頑張っていきます。

国宝の松本城を背景にクラスで集合写真を撮影	善光寺では真っ暗な「お戒壇巡り」もできました	寒かったけど、友達と見上げる花火は最高でした
一番の楽しみ富士急！	超電導の実験の実演が終わった後も 興味深そうに見つめています	御殿場アウトレットでは ポケモンストアが大人気でした。

１年次の総合的な探究の時間における企業への探究型インタビューが、７月１２日、１３日、１４日の３日間で行われました。オンラインでのインタビューでしたが、生徒たちの反応がとても良く、将来に役立つ学習の時間がとれたと思います。企業の方々にも高評価をいただき、来年度も是非実施したいと考えています。

企業の方へ質問して、ワークシートに取り組んでいます。	インタビューするときの質問内容をプリントで整理しています。
ワークシートへ取り組む様子。	グループで協力して、インタビューに取り組んでいます。